一收到的時候應該是這個樣子的
把所有東西拿出來大概就如同下面這樣
照明組那一包
螺絲組那一包
本文開始
組裝
取出散光片，類似雙面膠
把封膜撕下，貼到載物台中央圓圈處
有這標記的是底座(下平板)
放上螺絲，鎖上螺母
PS後面那根螺絲要多鎖一顆，拍照時沒注意....
放上置物台後放上緩衝泡棉
鎖上螺絲，完成
照明部分
下方用銅膠帶黏貼
稍微仔細看一下上方燈泡電極處會有一小處刻痕
"輕輕的"往下折
(不知道是不是原本用意就是這樣
電池置入後稍微傾斜
再配合上述的"輕輕往下折"
就可以用電池的角度當作簡易的開關
放上智慧型手機，完工
感謝收看。
後記
有用過傳統顯微鏡的大家一定有印象
第一個實驗應該是觀察口腔黏膜細胞要不然就是拿個小鑷子撕植物表皮來觀察
那時候都會有一個惱人的東西叫做"蓋玻片"
前幾次使用的時候都會一直無法對焦找到觀察對象
然後顯微鏡頭就和蓋玻片親上了
今天犯了n年前同樣的錯誤~哈
一不小心就把沙茶醬沾到鏡頭上了XD
(酒棉清除)
記得國小自然課第一次碰到顯微鏡的時候就異常的興奮，老師還規定要怎麼拿
一台多貴多貴，摔壞要賠等等的。
上了國高中，從六人一台變成兩人一台。
也從傳統顯微鏡(鏡片調進光亮)變成有電燈泡的
還有電子顯微鏡等等。
或許是學校的緣故，從來就沒有聽家中弟妹有碰過顯微鏡或是做些化學實驗等等的。
台灣的教育好像一直不太注重"實做"這個領域阿，哈
感謝
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